新一代网络时代的到来伴随着不少新事物的出现，而且这些新事物具有其相似点
    论坛的概念已经延续了很多年头，如今论坛已经远不能满足个性化需求了。以论坛和博客为代表的网络时代虽然并没有就此终结，但是究竟还能走多久是值得商榷的。

    首先，我们来看看，论坛和博客的概念
    在康盛的产品表中，代表论坛系统的是Discuz!产品，这是自很早以前，康盛捉住一波论坛兴起的风潮组织进行研究的一种交互平台。论坛的特点是具有非即时的沟通特性，并且通过一些方式的转换让兴趣相同的人汇聚到一起。形成一个社区性质，大家共同讨论的局面。
    代表博客牌的，是康盛创想的X-Space，虽然这被称作空间的概念，但实际上和博客是相差无几的。博客的特点是以个人个性发展为主，建立属于每个单个用户自己的特有东西，并且彼此之间形成一种互联。SupeSite的诞生则是对前两者或者更多东西的一种聚合。
    这两种网络存在长盛不衰，发展到现在已经成为网友不可或缺的网络生存依托。不过联结各种元素形成的后起存在也正在异军突起，虽然他们的组织形式依然是从博客和论坛演变过来的，但是这已经极大地颠覆了论坛和博客的概念。首先，论坛个性化水平的欠缺和博客交流互通的欠缺这样的特点，致使某种新的东西赶快出现，作为新一代网络人类，除了希望不费吹灰之力地拥有属于自己个人独有的地盘，还希望在管理上，使用上更加便捷。所以某一些特别的东西就此诞生。

    需要特别介绍的三个趋势
    1.校内网(http://www.xiaonei.com)，校内网是开办年头依然不久的一家实名制站点，是大学生的主要聚集地，据了解，上网的大学生已经超过半数的用户正在使用校内网，成为校内网的用户。由于校内网本身资源的丰富，会员的众多以及庞大的学校数据库，使得众多学生在这里除了与自己的同班同学在线上交流，更加促进了与过往一些同学的交流，例如早已毕业的小学、初中高中，你甚至只需要还记得某个人的名字就可以把他从校内网中找出来。
    很多时候，校内网可能会类似于一个博客，但这其实又全然不同，博客以日志或者相册为主要概念的网络存在，在校内网看来不过都是单独的元素。最重要的是，校内网的每个用户都拥有自己的后台，如果你拥有成百上千的校内好友，他们每个人在校内的一举一动都可以在你的后台被你发现，例如某个好友发了日志，或者修改了现在的状态，或者发布了照片，又或者加入了某个群，还有或是在论坛发了什么帖子都可以被你以一句话的形式发现。
    更加重要的是，对于任何元素的交流在你的后台里也一目了然，例如你发了一张照片，你的好友立刻对照片有了回应，后台会立刻通知你。又例如，你在好友的校内空间留言了，一旦他对你的留言进行了回复，后台的通知也立刻达到，让你不错过任何这种非即时的交流。
    校内加入了TAG概念的各种标签，在“爱看的书”“爱看的电影”“兴趣爱好”“喜欢的音乐”等等独有的栏目中输入属于自己的东西就可以，不管你输入些什么都没问题。一旦这些信息被校内所收集，他即刻形成一个全面的爱好网。例如你在“爱看的电影”中输入“长江七号”，那么首页上点击你的这个标签则出现所有与你有同样爱好的人。这种收集甚至精确细微到全半角文字的切换。显然，这是便于形成一个爱好网，一旦与相同爱好的人成为好友，那么你们之间的讨论立刻在你的后台火热起来。
    需要特别指出的是，很明显，校内空间既做到了个人博客的所有功能，包括发布自己的日志、相册等等内容，更完成了几个人之间的某种交流，或者一群人之间的交流，这种非即时的交流取代了论坛的作用。另外，他扬长避短地避开了个人博客交互性能不强的弱势，也避开了论坛自定义个性不突出的弱点。